Õpikeskkond

Koolituse tulemus ei sõltu ainult räägitava sisust, sama oluline on keskkond, milles õppimine toimub. Saan koolituseks vajalikud ruumid, õppemeetodid ja õppevormi ise korraldada, kuid veelgi toredam on, kui saame ka õppekeskkonna kujundamisel koostööd teha.

Õppemeetodid
Koolitustel kasutatakse lisaks traditsioonilisele loengu vormile erinevaid aktiivõppemeetodeid, juhtumianalüüse, õppijalt õppimist, iseseisvat tööd koos töö esitlemise ja tagasisidestamisega.
Õppematerjalid ja iseseisvate tööde juhendid on õppijate jaoks kättesaadavad jagatud materjalidena.

Koolituse läbimisel väljastatav dokument
Tunnistus, kui koolituse aluseks oli välja töötatud õppekava, mis sisaldas ka õppeväljundeid ja koolituse käigus toimus õpiväljundite saavutamise hindamine ning kõik õpingute lõpetamise nõuded on täidetud.
Tõend juhul, kui õpiväljundid jäid omandamata, kuid õppija võttis osa õppetööst või kui õppija osales õppetööl osaliselt.
Tõend väljastatakse vastavalt osaletud kontakttundide arvule.

Õppekorralduse alused
Koolituse formaat valitakse vastavalt õppekavale või tellijaga kokkuleppel. Näiteks:
1-osaline kontaktkoolitus (3-8 ak t), võib toimuda ka veebis;
1-osaline, kuid 2-päevane kontaktkoolitus (kuni 16 ak t);
2-osaline kontaktkoolitus (8-16 ak t), kodutööde vaheetapiga
kontaktkoolitus koos individuaalkonsultatsiooni võimalusega soovijatele enne ja/või pärast koolitust 1-2 ak tundi
arenguprogrammina, mis koosneb 2-päevastest õppesessioonidest;
vms
Koolituspäevad jäävad reeglina ajavahemikku 10.00–17.00, lõuna 13–14, õppijatega kokkuleppel võib ajakava kohandada ka koolituse käigus.
Avatud koolituse info avaldatakse koduleheküljel vähemalt 1 kuu enne koolituse toimumist. Täpne info saadetakse nädal enne koolituse algust registreerumisel näidatud e-postiaadressile.
Koolitus toimub, kui on registreerunud vähemalt 6 osalejat, koolitusgrupi maksimaalne suurus on 10 osalejat. Koolitusgrupi mittetäitumisel või muudel asjaoludel, mis ei tulene otseselt koolituskeskusest (nt koolitaja haigestumine, elektrikatkestused) on koolituskeskusel õigus koolitust edasi lükata või ära jätta.

Õppekeskkonna valik
Koolitaja valib koolitusruumid arvestades mh ühistranspordi, avalike parklate ja lõuna jaoks sobiva toitlustaja lähedust. Tagame ruumide ligipääsetavuse liikumistakistustega osalejatele. Koolitusruumide ülesse leidmise toetamiseks kasutame viitasid.

Kvaliteedi tagamise tingimused ja kord
Õppekavade koostamisel lähtume kehtivast täiendkoolituse standardist, seda toetavast juhendmaterjalist ja sihtrühma koolitusvajadusest. Kaasatavad koolitajad omavad kõrgharidust ja/või töökogemust õpetataval erialal. Soovitavalt omavad nad täiskasvanute koolitaja kutset ja/või koolitamise kogemust. Nendega sõlmitavates lepingutes nähakse ette kvaliteedikriteeriumid, osalejatelt küsitakse tagasisidet koolituse läbiviimise kohta.
Koolitusruumid valitakse turul pakutavate ruumide hulgast arvestades osalejate vajadusi, koolituse iseloomu, toitlustuse korralduse võimalusi. Koolitusruumides on olemas tasuta ligipääsuga internet.